Program Nomination, Identification and Service Options
The nomination period for service opens November 1st and closes December 1st of each year.
Please complete and submit the nomination forms
The following information meets the requirements of WAC 392-170-047
Tahoma School District Highly Capable Program
For Service in Middle Level (Grades 6-8)
Procedures for identification of a student for entrance into the highly capable programs:
Students presently in grades 5-7 can be nominated by a teacher, parent, student or community member. The student and parents will complete this nomination/application for including a short essay explaining what they hope the highly capable designation will bring to their education experience and describe what qualifies the student as highly capable in the Tahoma School District. The district will compile the historical data on the student including classroom based assessments and state standardized testing to determine if the student is in the top 5% of the grade level. This information will be brought to the multi-disciplinary selection committee that makes the decision on qualification into the program.
Information on the district’s program and options available to identified students:
At the middle level, highly capable students are served in two main arenas: acceleration in math (if qualified to do so) and extension “honor” projects within the general education classroom and curriculum. Additionally, “Math Counts” is an extra curricular activity that supports highly capable students. All these options are available to highly capable and non-highly capable students who meet the entry requirements.
Appeals Process
The Tahoma School District, in compliance with the Washington State rules for Highly Capable Programs (WAC 392-170-076), has an appeal process. Please note: Screening decisions and/or placement decisions, as allowed under statute, are not subject to appeal.
You may file an appeal of the selection decision based on one of the following criteria:
- A condition or circumstance believed to have caused a misinterpretation of the data reviewed. An example may include missing information.
- An extraordinary circumstance occurred during one previous grade that may negatively affect the overall profile of a student.
Appeals submitted for reasons other than above will be denied without further consideration. No outside testing will be considered.
To file an appeal you must use the Selection Decision Appeal Form available by clicking on the underlined words. The form must be completed and returned to the district office within ten (10) work days following the notification of score results.
All appeals will go before the Appeal Review Team and you will be notified of the decision by mail. The purpose of the Appeal Review Team is to consider individual circumstances based on the criteria above, that may have impacted the student's evaluation data. The decision of the Appeal Review Team is final.
Explanation of the procedures to exit a student from the program:
A student may be exited from the program either at the request of a parent or a teacher using the request to exit services form. A meeting will be held with a building or district administrator, parent, and teacher to agree upon the decision to exit.
La siguiente información cumple con los requisitos de WAC 392-170-047
distrito escolar de Tahoma Programa altamente capaz
para el servicio en el Nivel Medio (Grados 6-8)
Los procedimientos para la identificación de un estudiante para entrar en los programas de alta capacidad:
Los estudiantes actualmente en los grados 5-7 pueden ser nominados por un maestro, padre, estudiante o miembro de la comunidad. El estudiante y los padres completar esta nominación / solicitud para la inclusión de un breve ensayo explicando lo que esperan la designación altamente capaz traerá a su experiencia educativa y describir lo que califica al estudiante como de alta capacidad en el distrito escolar Tahoma. El distrito compilar los datos históricos sobre el estudiante incluyendo las evaluaciones basadas en el aula y las pruebas estandarizadas del estado para determinar si el estudiante está en la parte superior del 5% del nivel de grado. Esta información será presentada al comité de selección multidisciplinario que hace que la decisión sobre la calificación en el programa.
Información sobre el programa y las opciones del distrito disposición de los estudiantes identificados:
En el nivel medio, los estudiantes con capacidades se sirven en dos campos principales: la aceleración en matemáticas (si está calificado para hacerlo) y extensión proyectos de “honor” en el aula de educación general y plan de estudios . Además, “Matemáticas Cuenta” es una actividad extra curricular que apoya a los estudiantes altamente capaces. Todas estas opciones están disponibles para los estudiantes con capacidades y no de alta capacidad que cumplan con los requisitos de entrada.
Proceso de Apelación
El Distrito Escolar de Tahoma, de conformidad con las normas del Estado de Washington para los programas de alta capacidad (WAC 392-170-076), tiene un proceso de apelación. Tenga en cuenta: las decisiones de selección y / o las decisiones de colocación, según lo permitido bajo el estatuto, no están sujetas a apelación.
Usted puede presentar una apelación de la decisión de selección basado en uno de los siguientes criterios:
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Una condición o circunstancia que parece haber causado una mala interpretación de los datos revisados. Un ejemplo puede incluir información que falta.
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Una extraordinaria circunstanciase produjo durante un grado anterior que pueden afectar negativamente el perfil general de un estudiante.
Apelaciones presentadas por motivos distintos a los anteriores, será negado, sin más consideraciones. No se considerará ninguna prueba fuera.
Para presentar una apelación, usted debe utilizar el Formulario de Apelación decisión de selección disponibles haciendo clic en las palabras subrayadas. El formulario debe ser completado y enviado a la oficina del distrito dentro de los diez (10) días de trabajo después de la notificación de resultados de puntuación.
Todas las apelaciones se irán antes de que el equipo de revisión y recursos, será notificado de la decisión por correo. El propósito del Equipo de recurso de revisión es considerar las circunstancias individuales en función de los criterios anteriores, que pueden haber impactado datos de la evaluación del estudiante. La decisión del Equipo de recurso de revisión es definitiva.
Explicación de los procedimientos para salir de un estudiante del programa:
Un estudiante puede salir del programa, ya sea a petición de un padre o un maestro con el pedido de salida forma servicios. Una reunión se llevará a cabo con un edificio o administrador del distrito, los padres y maestros a un acuerdo sobre la decisión de salir.